Category

Il·lustradors

‘Bimbi’: un imatgiari per a totes les edats

Curiosament, quan vaig ser conscient de l’edat del pare i la mare, tenien exactament els mateixos anys que, en uns dies, tindré jo. Trenta-huit. Aleshores, em semblava que el món...

‘Coneixes la Pippi Calcesllargues?’: subversió i feminisme a la literatura per a infants

Vaig conéixer Pippi un estiu, ara fa molts anys i, d’aleshores ençà, que m’acompanya. Cada matí, en desdejunar, acudia fidel al sofà a l’hora puntual de Pippi Langstrum, la sèrie...

‘Ubú’: Despotisme il·lustrat

A casa sempre s’ha parlat amb naturalitat de la dictadura franquista, sobretot amb els avis i els pares, que encara la van patir. Recorde especialment anècdotes del pare, com ara...

‘Un amic ens espera’: l’alegria de recuperar alguns plaers

Recorde quan viatjàvem en un Renault 5 de color verd corfú. Aleshores, encara n’érem quatre i, tot i que bé dormíem, o bé jugàvem a les cartes, els viatges es...

‘El llibre dels errors’: un Rodari embolcallat per dones

El pare em va regalar el primer Rodari l’any 1994. No us penseu que tinc tant bona memòria, és que així ho indica la dedicatòria. Contes per telèfon, publicat per...

‘L’ànima perduda’: quan l’espera demana paciència encara

Després de quasi dos mesos a casa, quan per fi s’alleugen les mesures de tancament, he de confessar que no estic del tot convençuda de voler desconfinar-me. Sí, certament, retrobar...

‘Los Listz’: fer llistes com a teràpia

La crisi del coronavirus ens ha obligat a quedar-nos a casa després que els governs competents anunciaren, per fi, el confinament com a mesura indefugible per a combatre i aturar...

‘La Min no té por’: una aventura nocturna però, sobretot, reparadora

Natalia Ginzburg expressa a Lèxic familiar, un llibre on la matèria literària es conjuga a partir de la vida i la realitat de l’autora, que cadascun de nosaltres guardem en...

‘Estamos todas bien’: més que un homenatge a les àvies

L’àvia Amparito era la major de tres germans, per això, a catorze anys, va haver de deixar l’escola i començar a treballar, tot i la seua motivació per a aprendre...
1 2 3 5